Национальное объединение строителей при поддержке Правительства Санкт-Петербурга 28 июля в 16:00 во Дворце труда проводит церемонию чествования победителей городских конкурсов профессионального мастерства в следующих номинациях: "Лучшая бригада",  "Лучший по профессии", "Лучшая строительная площадка", "Лучший бытовой городок",  "Лучшая социально-ответственная компания года", "Лучшая саморегулируемая организация по работе с рабочими кадрами", "Лучший руководитель строительной компаний, внесший личный вклад в повышение престижа рабочей профессии", "Лучшее учебное заведение по подготовке рабочих", "Лучшее СМИ, освещающее вопросы профобразования".

Торжественное мероприятие приурочено к празднованию Дня строителя, в котором планируют принять участие:

- Председатель координационного совета по развитию строительной отрасли Северо- Западного Федерального округа при Полпредстве Президента РФ в СЗФО, Первый заместитель генерального директора ОАО «Группа ЛСР» Александр Вахмистров;

- Координатор Ассоциации «Национальное объединение строителей» по Санкт-Петербургу Алексей Белоусов; 

- Председатель Комитета по строительству Санкт-Петербурга Сергей Морозов;

- Заместитель начальника Службы государственного строительного надзора и экспертизы Санкт-Петербурга – Начальник Управления государственного строительного надзора Вячеслав Захаров;

- Член совета Ассоциации «Национальное объединение строителей» по Санкт-Петербургу Антон Мороз;

- Член совета Ассоциации «Национальное объединение строителей» по Санкт-Петербургу Кирилл Иванов;

- Председатель Профсоюза строителей Георгий Пара.

Конкурсы профессионального мастерства в Санкт-Петербурге проводятся при организации Национального объединения строителей, Профсоюза строителей, при поддержке профильных комитетов Санкт-Петербурга, объединений работодателей и некоммерческих партнерств. За последний год в конкурсах приняло участие более 300 рабочих, 50 компаний, в номинациях было представлено 25 строительных площадок и бытовых городков, 10 колледжей и лицеев и 30 учащихся профессиональных образовательных учреждений.